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≪≪≪ＩＮＤＥＸ ２００６年 ３月≫≫≫
≪全教の活動報告≫
【行動】2006/03/31
◆教育基本法改悪法案の国会提出を許すな！
３・３１中央行動を実施！
全教は３月３１日、「教育基本法改悪法案の国会提出を許すな！３・３１中央行動」を実施。全国会議員への要請行動や国会前座り込み、請願デモなど終日の行動を展開しました。全国から２０００人を超える参加者が、重要な段階を迎えた国会情勢に改めて、憲法・教育基本法の改悪をさせない決意を固め合いました。
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【交渉】2006/03/31
◆へき地指定基準改定にあたっての文科省に要請
全教は、６年毎の「へき地級地改定」の時期である２００８年１月が近づいてきましたことに際し、文科省に要請を行いました。
【交渉】2006/03/30
◆全教が春闘要求で人事院交渉実施
全教は、去る２月１８日から２０日に第２３回定期大会を開催し、２００６年春闘方針とともに、２００６年春闘要求を決定。３月３０日、人事院に対して春闘要求書を提出しました。
【交渉】2006/03/15
◆全教が春闘要求で文科省交渉実施
定数削減、賃金引下げ許さぬ 教育基本法改悪作業中止を要求
全教は３月１５日、春闘要求にもとづく文部科学省交渉を実施し、教育基本法改悪法案の提出を行わず、改正作業を中止するように求めました。交渉の中で文科省は、全国いっせい学力テストの実施に関して、実施の判断は自治体にあることを認めました。
【行動】2006/03/10
◆公務労組連絡会中央行動 「行政改革推進法案」に反対！
全教・公務労組連絡会は、春闘第１次中央行動を実施。総務省・人事院前の要求行動や、当日閣議決定された「行政改革推進法案」に反対して、国会議員要請行動などを展開しました。
【交渉】2006/03/07
◆「在籍専従調査」について文科省に申し入れ
全教は、文部科学省が２月１６日に各都道府県・政令指定都市教育委員会の教職員団体担当者にあてに発した「教職員団体における専従職員の実態調査について」の依頼文書は重要な問題をはらんでいるとし、文科省に要請しました。
【行動】2006/03/03
◆教育基本法改悪法案の国会提出を許さない！全教が３・３中央行動を実施！
全教・教組共闘は３月３日、教育基本法をめぐる緊迫した情勢に、３・３中央行動を展開し、国会請願デモ、全国会議員への要請行動などにとりくみました。
≪声明・見解・談話・要求書≫
【要請】2006/03/31
■『へき地指定基準改定にあたっての要請』
全教は、６年毎の「へき地級地改定」の時期である２００８年１月が近づいてきましたことに際し、文科省に要請を行いました。
【要請】2006/03/30
■『全教２００６年春闘要望書』
全教は、去る２月１８日から２０日に第２３回定期大会を開催し、２００６年春闘方針とともに、２００６年春闘要求を決定。３月３０日、人事院に対して春闘要求書を提出しました。
【談話】2006/03/28
■『教科書特殊指定の廃止に反対します』
全教は、公正取引委員会が「教科書業における特定の不公正な取引方法」（「教科書特殊指定」）の廃止に係わる手続きを行うとしていることについて、談話を発表しました。
【要請】2006/03/15
■『全教２００６年春闘要求書』��/２ ≫ ��/２
全教は、去る２月１８日から２０日に第２３回定期大会を開催し、２００６年春闘方針とともに、２００６年春闘要求を決定。３月１５日、文科省に対して春闘要求書を提出しました。
【談話】2006/03/13
■『公務・公教育の切り下げをゆるさないたたかいの強化を「行政改革推進法案」の閣議決定にあたって』
全教は、小泉内閣が３月１０日に「簡素で効率的な政府を実現するための行政改革の推進に関する法律案（「行政改革推進法案」）」を閣議決定したことについて、談話を発表しました。
【談話】2006/03/09
■『学校教育法等一部「改正」法案について』
全教障教部は、政府が３月７日、学校教育法等一部「改正」法案を閣議決定し、国会に上程したことについて、談話を発表しました。
【要請】2006/03/07
■『文部科学省「在籍専従調査」についての申し入れ』
全教は、文部科学省が２月１６日に各都道府県・政令指定都市教育委員会の教職員団体担当者にあてに発した「教職員団体における専従職員の実態調査について」の依頼文書は重要な問題をはらんでいるとし、文科省に要請しました。
【見解】2006/03/07
■『文部科学省「在籍専従調査」について』
全教は、文部科学省が２月１６日、各都道府県・政令指定都市教育委員会の教職員団体担当者にあてて「教職員団体における専従職員の実態調査について」と題する依頼文書を発したことについて、見解を発表しました。
≪専門部の活動報告≫
≪図書館職員対策部≫【交渉】2006/03/20
◆学校図書館の充実を求め文科省と交渉
全教図書館職員対策部などは、学校図書館の充実を求め文科省交渉を行い、学校図書館費の増額や「選任司書教諭」制度の確立などを求めました。
≪青年部≫ 【交渉】2006/03/10
◆青年部が職場でのハラスメント解消求め文科省交渉
全教青年部は、学校現場におけるハラスメント、いじめ・嫌がらせにかかわって、文科省交渉を行いました。実態を調査・把握し、職場におけるハラスメント解消のための具体的施策を確立することなどを求めました。
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