≪２００８年 ２月号≫ 特集：どうするの？教員免許更新制
特集 どうするの？教員免許更新制 ７
●●● 問題点と課題 教員免許更新制とは何か 中田康彦 ８
●●●Q&A どうするの？ この問題Ｑ＆Ａ 全教教文局 １４
●●● 問題点・課程認定大学 不透明な教員免許更新制 浪本勝年 １６
●●●問題点・法律家 欠陥手続法による教員免許剥奪は許されない 田中 隆 １８
●●●意見表明 教員免許更新制に対する意見表明 都道府県教育長協議会 ２０
●●● 力量向上・現場教員 子ども・同僚・保護者の中で試行錯誤しながら教師は育つ 稲葉達也 ２４
●●● 力量向上・大学生 子どもたちの学び・生き方を保障するということ 藤家 桂 ２６
●●● 力量向上・保護者 自由な研修を保障する条件整備を 深谷邦子 ２８
●●● 力量向上・教育研究者 教育専門性を発揮するために必要なこと 荒井文昭 ３０
◆沖縄戦教科書検定問題 沖縄「集団自決」教科書検定意見撤回運動から見えてきたこと 山口剛史 ３４
◆◆報道が教えてくれないアメリカ弱者革命�� 子どもたちの未来を奪う「学校の民営化」 堤 未果 ２
◆◆新・教職員のための教養講座 環境教育―善意の落とし穴�─ 崔狼紊砲笋気靴ぁ很�やし？ 田中 優 ４
◆◆ベテラン教師からのメッセージ やっぱり、教師でよかった�А（欷郤圓魘�力な応援団に 金森俊朗 ６
◆◆子どもの声を聴くということ（学び編・中学校��） 人間分子の関係、アミ目の法則 宮下 聡 ３２
◆◆本との対話 眠れぬ夜の教師にすすめる3冊+１ 北村隆志 ３８
◆◆世界の教育 世界の子どもたち カナダ�◆．吋戰奪�州教育改革の見直し 塩瀬ユキ ４０
◆◆若者と学ぶ労働組合のＡＢＣ（生活権利編��） セクハラ・パワハラを許さない 全教・生活権利局 ４２
◆◆子どもの写真を見る ファインダーから、今�◆ 屬△覆燭里弔譴鼎譟廚蓮� 鬼沢真之 ４４
◆◆音楽と出会う�� オペラ「森は生きている」小村公次 ４５
◆◆この映画 見ましたか？「母べえ」吉村英夫 ４６
◆◆読者のページ ４７
◆◆増田修治の選ぶ子どものユーモア詩
表紙の学校 大阪府・大阪狭山市立西小学校
１月２０日発売
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