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月刊クレスコ
2008年8月号 7月20日発売 
特集:今、なぜ「道徳」「学力」か?
特集:今、なぜ「道徳」「学力」か? 改訂学習指導要領と教育課程づくり
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コメント 危険な学習指導要領改訂 辻井 喬 12
コメント 「学習指導要領」を参考書に 大田 堯 13
インタビュー 学びの質と教育の自律性の追求へ 佐藤 学 14
学力 改訂学習指導要領とOECDの能力観を超えて 田中昌弥 20
道徳 改訂学習指導要領における「道徳」強化の背景と道徳教育の現代的可能性 碓井敏正 23
移行措置 現場の実態を見ない改訂学習指導要領移行措置 山口 隆 26
学校現場 生徒の実態から出発する教育課程づくりと評価 西原弘明 29
教育課程づくり 教育課程づくりは学校づくり 植田健男 32
私の出会った先生⑤ 自信のなかった私が「あきらめないでがんばれる」ように 有森裕子 2
九条の会呼びかけ人による憲法ゼミナール⑤ 「憲法が保障する“権利”」一考 奥平康弘 4
世界一周 元気な市民力⑤ 解放の神学(ペルー) 伊藤千尋 7
新・教職員のための教養講座 環境教育―善意の落とし穴⑭
「働くことが社会を良くする」?
田中 優 9
ベテラン教師からのメッセージ やっぱり、教師でよかった②
子どもの内面に思いを寄せる
山本ケイ子 10
本との対話 教師の「良心」を問い直す 大口久克 36
子どもの声を聴くということ(【新連載】学び編・障害児学校①)
「まえのがっこうでは…」
品川文雄 38
世界の教育 世界の子どもたち ドイツ② 「自分の考えを主張する」教育 岡 裕人 40
若者と学ぶ労働組合のABC(生活権利編⑰) 教職員のメンタルヘルス③ 全教・生活権利局 42
子どもの作品を見る 詩 子どもの中からあふれ出る言葉【新連載】①
詩はつぶやきから
森 朋子 44
音楽と出会う⑰ 「奇妙な果実」 小村公次 45
この映画 見ましたか? 「ラストゲーム 最後の早慶戦」 吉村英夫 46
増田修治の選ぶ子どものユーモア詩    
表紙の学校 東京都・私立和光小学校


子どもの権利・教育・文化 子ども全国センター 民主教育研究所 九条の会 教育子育て 九条の会 憲法改悪反対共同センター
 
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月刊『クレスコ』2018年6月号 5月18日発売
特集 子どもたちが輝く特別活動-教科外活動の魅力    
特別活動と改訂学習指導要領……春日井敏之(立命館大学)
生徒が主体となってとりくみ学校づくり……杉原大司(高校教員)
 
 
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