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月刊クレスコ
2013年5月号 4月20日発売 
安倍政権と教育のゆくえ ―憲法を生かした教育で対峙する
 昨年の総選挙の結果、第2次安倍政権が誕生しました。教育をめぐっては、「教育再生実行会議」を発足させ、いじめ対策を口実にした「道徳の教科化」や「教育委員会制度改革」、「教科書検定制度の見直し」など、改悪教育基本法のさらなる具体化を打ち出しています。
 憲法改悪と一体に、「権利としての教育」の変質をねらう安倍政権の第2次「教育改革」について、今特集をもとに考えあえればと思います。

【いじめ】「道徳教育の徹底」でいじめの克服はできるのか?

岡見 要

16

【体罰】「体罰」問題と教育行政のあり方

末光章浩

18

【少人数学級】国の責任による少人数学級の前進を止めてはいけない

波岡知朗

20

【高校授業料】高校無償化の充実と給付制奨学金の実現を

坪井一憲

22

【総論】第2次安倍政権がねらうものは何か

五十嵐 仁

24

【家庭教育】ジェンダーフリー・性教育バッシングは「時代遅れ」

井上惠美子

29

【社会保障】社会保障切り下げで広がる子どもの貧困

松本伊智朗

32

【とりくみ】権利としての教育の後退を許さない

今谷賢二

34

 

<私の出会った先生62>「神風」は吹いたのか

澤地久枝

2

<脱原発・反原発の理由⑧>「犠牲のシステム」と憲法改正

高橋哲哉

4

<世界の取材現場から見た日本26>「シュウカツ」という人生(その2

金平茂紀

6

<どうする?憲法 憲法で現在を読み解く12話②>

 憲法記念日は、どうして5月3日なのでしょうか?

森 英樹

9

<データで読み解く 現代社会⑤> 教育費②

  「教育費無償制」の実現に向けて

土屋基規

11

<若い先生のための相談室36

   先生自身の生き方を鮮明に、子どもたちと向き合って

堀 信子

12

<子どもの本のもつちから29> 拒否の果ての受容へ

清水眞砂子

13

4コマ漫画> 萩トモロ―の4コマ漫画

萩トモロー

14

<本との対話>「歴史修正主義」に抗するために

久保田 貢

39

<子どもたちの生きる世界と向き合う>

  滋賀・小学校6年の教室から⑤(最終回)

  この時代を生きていくために必要なこと

石垣雅也

40

<みんなですすめる 職場活動>

  「見せる」ことを意識した分会活動

 

大久保行庸

42

<はじめよう。心とからだのメンテナンス⑭>  

  コレステロールの話

阿部眞雄

44

<名画に出会う38> 香月泰男「青の太陽」

堀尾真紀子

46

<この映画 見ましたか?>「ロミオとジュリエット」DVD

吉村英夫

47



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月刊『クレスコ』2019年4月号 3月20日発売
特集 教師になったあなたへ2019    
教師として生きるあなたへ……中嶋哲彦(名古屋大学)
ともに学び合う仲間に……檀原毅也(全教書記長)
 
 
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