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月刊クレスコ
2016年8月号 7月20日発売 
特集 子ども・学校・地域のつながりから 学校統廃合を考える 
子どもの減少に伴って、当然のように学校が統廃合されていく現実が全国に広がりつつあります。学校の灯が消えたことによって若者が地域から去って行き、高齢者だけが取り残されていく。2015年1月には、「公立小学校・中学校の適正規模・適正配置等に関する手引き」が改正されました。その内容は、望ましい学級数(小学校で12学級以上、中学校で9学級以上)になるよう学級数を確保することを求めると同時に、通学距離は据え置きながらも通学時間を「おおむね1時間以内」とするなど、広範囲な学校統廃合をすすめるものとなっています。
他方、高校においても再編計画が示され段階的に統廃合がすすめられています。また、「義務教育学校」や「小中一貫型小学校・中学校」の導入にあわせ、学校統廃合がすすめられたり、「改正」地教行法による総合教育会議を利用しての学校統廃合の危険もあります。
本特集では、学校統廃合がすすむなか、地域が壊されようとしている現実と向き合い、あらためて、学校の地域での役割について考えていきます。

特集 子ども・学校・地域のつながりから 学校統廃合を考える

地域とつながる学校の視点から学校統廃合を考える

山本由美

16

学校の規模や配置は、地域で育つ子どもの目線で

中村尚史

20

「まやかし」の小中一貫教育とマンモス小中一体校の惨状

濱田伸子

24

福山市の小中一貫教育と学校統廃合

北川保行

26

子どものこと抜きに学校統廃合・小中一貫教育が進められている 

富田倫弘

28

品川の小中一貫教育

石田 杏

30

高校の学校統廃合

保永博行

32

海が荒れると3日間新聞が届かない島の生き残り作戦

村上 一

34

「定時制で救われた」

加藤良雄

36

僻地での小さな学校の実践

西村弘美

38

 

 

連載・シリーズ

<私の出会った先生101>たくさんの「まなざし」をもらって

阿部眞雄

2

<みややっこの憲法的日常⑰>「中立」の研究

飯田美弥子

4

<世界の取材現場から見た日本65>若者たちが未来の世界を担うのに・・・・

金平茂紀

6

<保護者とのいい関係⑤>特別支援教育と保護者問題 その2

楠 凡之

8

<ちょっと気になる子どもたちの〝いま〟㉘>映画と小説の間で

小鹿瞳子

10

<栄養教諭のお手軽レシピ⑰>疲れた時にぴったり「豚肉の梅じそ炒め」

猪瀬里美

12

<子どもの本のもつちから68レスター“が優勝した!

清水眞砂子

13

4コマ漫画> 萩トモロ―の4コマ漫画

萩トモロー

14

<子どもたちの生きる世界と向き合う> 少人数授業で・・・

東神 大

40

<教職員が気になる働く権利> 有給休暇

堀 浩介

42

<みんなで学ぼう!出産・子育て㉙>鉄欠乏性貧血

和田

44

<名画に出会う77>浜田知明 「初年兵哀歌(歩哨)」

堀尾真紀子

46

<この映画 見ましたか?> 「ビリギャル」

吉村英夫

47



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月刊『クレスコ』2017年4月号 3月17日発売
特集 教師になったあなたへ2017    
生活の中で子どもを理解し、子どもとともに育つ教師に…… 福井雅英(滋賀県立大学)
憲法をいかして、希望を育む教育と人間らしい働き方の実現を…… 中村尚史(全教委員長)
 
 
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