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声明・見解・談話
【談話】2017/05/31
教科書に対するいっそうの統制強化に反対し、憲法・子どもの権利条約にもとづき、すべての子どもの学習権を保障する教科書作成を求めます
~教科用図書検定調査審議会「教科書の改善について(報告)」について~


全教は5月31日、標記の書記長談話を発表しました。





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