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声明・見解・談話一覧
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【談話】教職員の長時間過密労働解消のための実効ある施策を求める ~文科省「標準的な職務の明確化」通知の押しつけに反対する~(2020-09-18 11:10:03)
【談話】安倍首相の辞任会見を受けて 新自由主義的な政策を抜本的に転換し、憲法にもとづく社会と教育の実現を(2020-09-04 16:31:00)
【談話】「教育職員の休日の『まとめ取り』に関する文部科学省令」の告示にあたり、「1年単位の変形労働時間制」導入を中止し、コロナ禍における、尋常でない長時間過重労働を解消するため、ただちに実効ある措置をとることを求めます(2020-07-17 13:57:15)
【談話】特別支援学校の過大・過密解消につながる設置基準の策定を今すぐ
~「新しい時代の特別支援教育の在り方に関する有識者会議 これまでの議論の整理」(案)に関する書記長談話
(2020-07-08 11:25:11)
【アピール】子どもたちの成長・発達を保障し、いのちと健康を守るため、「20人学級」を展望した少人数学級を実現しよう(2020-07-07 19:32:49)
【談話】20人以下での授業が可能な教職員増と柔軟な教育課程編成で、子どもの安全と成長・発達の保障を! 文科省「『学びの保障』総合対策パッケージ」及び「学習活動の重点化に係る留意事項等について」(通知) に関する書記長談話を発表(2020-06-23 19:45:37)
【提言】コロナ感染拡大から子どもを守り、豊かな成長・発達を保障するための全教の提言(2020-05-21 10:11:02)
【談話】今必要なのは「9月入学」の拙速な導入ではなく、子どもたちの心身のケアと学びの保障(2020-05-13 14:45:50)
【談話】新型コロナウイルスの感染拡大にともなう緊急事態宣言の全国への拡大をうけて 
なによりも子どもたちのいのちと健康を守るための施策と、ゆきとどいた教育の実現を求める
(2020-04-22 17:35:58)
【談話】「新型インフルエンザ等対策特別措置法の一部を改正する法」の「緊急事態宣言」による恣意的な基本的人権の制約ではなく、国民のいのちと健康を守る施策の抜本的強化を求める(2020-03-25 17:44:54)



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今こそ、子どもたちの実態から出発する教育課程づくりを―コロナ禍での「学校再開」に問われていること……植田健男(名古屋大学名誉教授)
参加と共同の学校づくりと結んで一つひとつの学校からの教育課程づくりを……小畑雅子(全日本教職員組合中央執行委員長)
 
 
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