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「参加と共同の学校づくり・教育課程づくり交流集会」
~ゆとりが奪われる学校・家庭・地域
その中で「つながり」を追求した学校づくりが語られる~
(2011/11/29)
賃下げ許すな~議員面会所で集会
(2011/11/29)
大阪「教育基本条例案」など2条例案を許さない教職員組合共同アピール運動を呼びかけ
(2011/11/25)
全国教職員学習交流集会in岡山に65組織361人が参加
~震災・原発事故のもとでの教育、職場要求に基づく運動、青年の要求に基づく活動など交流し、共同・連帯を強める~
(2011/11/25)
公務員賃下げ法案阻止 ~国会前座り込み行動2日目に
(2011/11/24)
「教育予算増、賃金削減阻止、TPP参加阻止を」 ~2011秋年闘争11・10中央行動
(2011/11/11)
「TPP参加に反対します!」全教宣伝行動
(2011/11/04)
憲法・平和・核兵器廃絶メールニュース
(2011/11/01)
国民犠牲の突破口としての公務員賃金引き下げ反対、公務・公共サービス拡充を! 賃金引下げ法案を優先させる政府の閣議決定に抗議し、公務員賃金改善を求め、10・28総務省前要求行動
(2011/10/31)
賃金引下げ法案を優先させる政府に抗議! ―「憲法・国家公務員法に違反する暴挙」ときびしく追及―
(2011/10/31)
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憲法改悪を許さず、憲法を守り、いかすとりくみ
東日本大震災からの復旧・復興支援、原発ゼロをめざすとりくみ
すべての子どもの成長・発達を保障する教育と条件整備を
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平和と民主主義、いのちとくらしを守る国民共同のとりくみ
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月刊『クレスコ』2021年1月号 12月18日発売
特集 みんなで学ぶからできること
学校だからこそできる学びを大切にしたい――オンライン教育を超えて……船越 勝(和歌山大学)
「個別最適な学び」とは何か――中教審答申素案を読む……宮下直樹(全日本教職員組合中央執行副委員長)
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