全日本教職員組合
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全教のとりくみ一覧
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北海道における「教職員の服務規律等の実態に関する調査」について文科省に申し入れ(2010/04/16)
普天間基地を無条件で撤去せよ! 4・14中央集会に5000人を超える熱気(2010/04/16)
教員養成、教員免許制度の見直しに全教意見書を提出 ―― 教育の自主性、自主研修の尊重が、教員としての成長を保障する(2010/04/13)
朝鮮学校を「高校無償化」から除外しないで、 教育費負担の軽減を、子ども全国センターが緊急要請 (2010/04/01)
全教、春闘要求の実現めざし、文科省と交渉 文科省「教職員の長時間勤務解消をはかりたい」(2010/03/19)
全教、「教育費・第2次緊急提言」で厚労省などに要請(2010/03/10)
全労連・国民春闘共闘 2010年春闘 3・4中央行動に3000人参加(2010/03/04)
貧困から子どもと教育を守るフォーラム
「2・27子どもと教育を語るつどい」を開催
(2010/02/27)
全教、日弁連でCEART第5次勧告について報告(2010/02/25)
「学級編制、教職員定数の改善」に関わるヒアリング ——全教「意見書」にもとづき、30人学級、定数改善を要望——(2010/02/18)



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特集 今、ここから始める学校づくり・教育課程づくり
今こそ、子どもたちの実態から出発する教育課程づくりを―コロナ禍での「学校再開」に問われていること……植田健男(名古屋大学名誉教授)
参加と共同の学校づくりと結んで一つひとつの学校からの教育課程づくりを……小畑雅子(全日本教職員組合中央執行委員長)
 
 
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