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「教職員等の選挙運動の禁止等について(通知)」について文科省に申し入れ
(2010/06/02)
核兵器廃絶へ 世界を動かす NPTニューヨーク行動に全教・教組共闘から75人が参加
(2010/05/26)
「普天間基地をかえせ! 人間の輪で普天間基地を包囲する県民大行動」1万7千人が参加。
(2010/05/17)
学習討議資料『教職員にとっての労働基本権を考える』を作成
(2010/05/17)
文部科学省概算要求に、職場、地域の「教育をよくする願い」を盛り込ませよう
――全教など4団体が、概算要求に向けた署名を提起。6月20日第1次集約で。
(2010/05/11)
米軍基地の撤去を!4・25沖縄県民大会に9万人が参加
(2010/04/27)
教育現場の課題を踏まえ、障害児の学習権・発達権保障推進の大運動をすすめよう(全教障教部二つの政策提言の公表にあたって)
(2010/04/22)
中国青海省地震への支援カンパを呼びかけます
(2010/04/22)
全教、全国から寄せられたハイチ大地震緊急支援募金を国連UNHCR協会に託す
(2010/04/21)
北海道における「教職員の服務規律等の実態に関する調査」について文科省に申し入れ
(2010/04/16)
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憲法改悪を許さず、憲法を守り、いかすとりくみ
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特集 みんなで学ぶからできること
学校だからこそできる学びを大切にしたい――オンライン教育を超えて……船越 勝(和歌山大学)
「個別最適な学び」とは何か――中教審答申素案を読む……宮下直樹(全日本教職員組合中央執行副委員長)
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