全日本教職員組合
サイトマップアクセスサイトポリシー個人情報保護方針 お問い合わせ サイズ変更 大 中 小
トップページ 全教のとりくみ  項目 
全教のとりくみ
【NEWS】2019/04/24
より良い教育現場を築こう 実験・実習教育の充実を求め中央行動

全教実習教員部NEWS第112号を発行しました。

実教部NEWS112



実教部は218日、中央行動として「実験・実習教育の充実、実習教員制度改革を求める」署名 個人16742筆と団体523筆を文部科学省に提出し、現場の実態を訴え、改善を要請しました。

その他7団体のみなさんとは「『実習助手』の定数改善」「実験・実習のための施設設備の整備」など私たち実習教員は全国でさまざまな課題でたくさんの不安を抱えていますが、充実した懇談をすることができました。

◆2月18日

文部科学省、全国高等学校長協会、全国工業高等学校長協会、産業教育振興中央会、

全国高等学校農場協会

◆2月15日

全国商業高等学校長協会、全国高等学校PTA連合会

◆2月8日

全国特別支援学校長会


その他、5月24日には全国農業高等学校長協会を予定しています。

 

全教実習教員部NEWS第112号の内容についてのお問い合せは全教実習教員部まで。



子どもの権利・教育・文化 子ども全国センター 民主教育研究所 九条の会 教育子育て 九条の会 憲法改悪反対共同センター
 
3000万署名はこちら
 リーフ 署名
WEB署名はこちら
change.org
初めて全教WEBサイトへアクセスされた方へ
現場から教育を問う教育誌
 
PHOTO

月刊『クレスコ』2019年6月号 5月20日発売
特集 権利としての障害児教育―すべての子どもたちに豊かな学びを
一つ一つの峰を越えてきたから、今の困難・課題がある……竹沢清(あいち障害者センター)
障害児教育の劣悪な教育条件の実態と私たちの課題……佐竹葉子(全教障害児教育部長)
 
 
zenkyo.bizに掲載の記事・写真の無断転載をお断りします。Copyright(c)ZENKYO. All rights reserved.