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全教のとりくみ一覧
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文科省に「学校再開にあたっての緊急提言書」を提出~「全教の提言」とともに~(2020/06/03)
コロナから子どもと教育守る「全教の提言」と、「9月入学」問題に関わる書記長談話について記者発表(2020/05/28)
4月16日の全教の緊急要請に対する文科省の回答(2020/04/28)
全教が「1年単位の変形労働時間制」導入反対の学習動画を作成(2020/04/28)
「新型コロナウイルス感染拡大に伴う緊急事態宣言の発出にあたって教育現場を支える施策の強化を求める緊急要請書」を提出(2020/04/20)
子どもたちのいのちと健康・安全を確保するための体制確立を
~学校再開にかかわり文科省に緊急要請~
(2020/03/26)
文科省に新型コロナウイルス対策にかかわる一律休校に関する緊急要請 =国の責任で十分な財政措置をとり、早急に検査体制や相談体制確立を、2020年度全国学テは中止を!=(2020/03/18)
学校にゆとりと安心を 全国学テの中止、1年単位の変形労働時間制でなく、抜本的な定数増と少人数学級実現を!特別支援学校の過大・過密解消を!免許更新制度は廃止を! ~文科省と2020春闘要求交渉~(2020/03/17)
全教第37回定期大会を開催 ~安倍「教育再生」ストップ、すべての子どもの成長・発達を保障する教育を!、「1年単位の変形労働時間制」の導入ではなく、やっぱり、せんせい ふやそう!~(2020/03/11)
新型コロナウイルス感染症対策にかかわる緊急文科省要請(2020/03/02)



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特集 教科書―どう選び、どう使う?
〈インタビュー〉教科書が子どもの手に届くまで―編集、検定、採択のしくみをさぐる……俵 義文(子どもと教科書全国ネット21代表委員)、村木一好(教科書編集者)、宮崎令子(埼玉・元小学校教員)
共同のとりくみを広げ、子どもたちによりよい教科書を……有馬理江子(教組共闘連絡会事務局長)
 
 
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