全日本教職員組合
サイトマップアクセスサイトポリシー個人情報保護方針 お問い合わせ サイズ変更 大 中 小
トップページ とりくみ紹介  全教のとりくみ 
全教のとりくみ詳細
【集会】2019/04/24
高校教育研究委員会 2019年度 第1回公開研究会

改訂学習指導要領を乗り越える主権者教育を!

~すべての高校生の学び・成長を保障する高校教育を~

 ■日時:5月25日(土)17:00~19:30

 ■会場:全国教育文化会館 1階全教共済会議室

 ■報告:河合隆平さん(首都大学東京)

 ■報告:未定 (※もうお一人予定しています)

高校教育研究委員会 2019年度 第1回公開研究会チラシ


添付ファイルなし

2月4日、特別支援学校高等部改訂学習指導要領が告示されました。高校改訂学習指導要領と同様に「社会に開かれた教育課程」「資質・能力」「主体的・対話的で深い学び」「カリキュラムマネジメント確立」などが強調されています。さらに、高校では教科化されなかった「道徳」を「知的障害者である生徒に対する教育を行う学校」では教科化するとしています。また、一般就労を増やすための現場実習や就業体験が強調されるなど、障害児教育においても国や企業に役立つ「人材」育成をいっそう押しつけようとしています。

高校教育研究委員会はこれまで改訂学習指導要領を乗り越える主権者教育のあり方を考え、実践交流、討論してきました。高校における通級指導も2年目となり、障害児教育のあり方をふまえた高校教育の実践が求められています。課題を鮮明にし、さらに実践的な討議をすすめていきましょう。





子どもの権利・教育・文化 子ども全国センター 民主教育研究所 九条の会 教育子育て 九条の会 憲法改悪反対共同センター
 
3000万署名はこちら
リーフ署名
1年単位の変形労働時間制導入反対
変形労働時間制導入反対署名・チラシ
WEB署名はこちら
change.org
初めて全教WEBサイトへアクセスされた方へ
現場から教育を問う教育誌
 
PHOTO

月刊『クレスコ』2019年9月号 8月20日発売
特集 「学ぶって楽しい」を広げたい
学ぶ楽しさを求めつづける子どもと先生たちへ……小佐野正樹(科学教育研究協議会)
「学ぶって楽しい」を広げるための条件整備を……糀谷陽子(全日本教職員組合中央執行委員)
 
 
zenkyo.bizに掲載の記事・写真の無断転載をお断りします。Copyright(c)ZENKYO. All rights reserved.