全日本教職員組合
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全教のとりくみ
【行動】2007/05/16
国民主権を踏みにじる「改憲手続き法」強行抗議! 憲法闘争の一大強化をめざす!5・16中央決起集会を実施!
 日比谷野外音楽堂では14日の改憲手続き法案の強行と可決に抗議するとともに、憲法闘争の一大強化をめざして、5・16集会が開催されました。改憲手続き法を発動させず、憲法を守る側に国民の過半数を結集するために、運動をさらに発展させていくことを確認。3200人の参加者は国会請願デモを行い、国会に向けて採決強行抗議の声を届けました。

【行動】2007/05/16
国民主権を踏みにじる「改憲手続き法」強行抗議!
憲法闘争の一大強化をめざす!5・16中央決起集会を実施!【政党あいさつ】

【政党あいさつ】日本共産党 市田 忠義 書記局長

【行動】2007/05/16
国民主権を踏みにじる「改憲手続き法」強行抗議!
憲法闘争の一大強化をめざす!5・16中央決起集会を実施!【特別発言】

【特別発言】田中 隆 弁護士(自由法曹団 幹事長)

【行動】2007/05/09
改憲手続き法案・教育改悪3法案反対5・9中央行動を実施!
 全教と教組共闘、子ども全国センター、教育基本法全国ネットワークは、憲法改悪反対、改憲手続き法案阻止、教育改悪3法案の強行を許さず、廃案を目指して5・9中央行動を展開。全国から教職員と父母・市民約100人が行動に参加し、国会前座り込みや国会議員への要請行動、委員会傍聴などを終日展開しました。


【行動】2007/05/09
改憲手続き法、教育改悪3法案の廃案を!
改憲手続き法案・教育改悪3法案反対5・9中央行動を実施!【情勢報告】

【情勢報告】東森 英男 全日本教職員組合 書記長

【行動】2007/05/09

改憲手続き法、教育改悪3法案の廃案を!
改憲手続き法案・教育改悪3法案反対5・9中央行動を実施!【国会報告】

【国会報告】日本共産党 井上 哲士 参議院議員

【行動】2007/04/25
改憲手続き法、教育改悪3法案の廃案を! 教育改悪3法案、改憲手続き法案反対4・25中央行動を実施!
 全教と教組共闘は、教育改悪3法案のたたかいと改憲手続き法案の強行を許さないたたかいを結合させ、なんとしても廃案にしようと、「教育改悪3法案・改憲手続き法案反対4・25中央行動」を開催しました。この日の行動では、教育改悪3法案の審議強行に反対し、衆議院の教育再生特別委員会の委員への要請行動を強めるとともに、特別委員会の傍聴・監視行動を実施しました。



【行動】2007/04/23
改憲手続き法の審議めぐる与党の暴走に歯止めを!
参議院議員面会所で緊急の議面集会を開催!

 参議院では、先週3回の憲法調査特別委員会を開催、しかも開催日程を前日夜の理事懇談会で決める、との強行な日程です。開催があまりに急に決められるため国民は傍聴もできず、議員に至っては特別委員会での審議状況を十分に把握することができない状況です。与党は40時間と目す審議時間を稼ごうと躍起となっており、今週中にも40時間を達成しようと目論んでいます。
 憲法改悪反対共同センターは、そうした状況のもと、13時より開会される参議院憲法調査特別委員会を前に、参議院議員面会所前で集会を開き、120人が参加しました。

【行動】2007/04/13
「全国一斉学力テスト」の中止を求める運動交流集会を開催!【発言】
【発言】梅原 利夫 和光大学教授、民主教育研究所 運営委員
 
 こんばんは。限られた時間ですので、私は学力テストについて3点のことを述べたいと思います。
 第1番目はこのことによって学力テスト体制が全国津々浦々に徹底されるという問題です。それから2番目には来るべき学習指導要領や学力向上策の口実材料にさせられるということです。3つ目は、学力保障の一環としての教育的な学力テストについては、私たち教職員こそが、子どもに即して使いこなしていきたいものだ、この3点を述べさせていただきたいと思います。

【行動】2007/04/13
「全国一斉学力テスト」の中止を求める運動交流集会を開催!【発言】
【発言】田中 隆 弁護士(自由法曹団 幹事長、全教常任弁護団) 
 
 こんばんは、弁護士の田中といいます。
 自由法曹団の幹事長をやっています。
 本来ですとどちらかというと、改憲手続き法と激突するのが本務の仕事です。本日、改憲手続き法案の衆議院での強行採決が2時17分でしたか、その後3時近くに米軍再編特措法がやはり強行採決され、そして教育3法の特別委員会の設置が行われた、ここまで重なるとたまたまではないんですよね。
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