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国連子どもの権利委員会第3回勧告をどう読むか 世取山洋介
小学生がつくり深める「子どもの権利憲章」 植田一夫
子どもたちの要望・願いを学校づくりにいかす 鈴木はつみ
貧困から子どもの学習権を守るために 宮下与兵衛
子どもたちのメッセージから何を受け止めるか 大前哲彦
 
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