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全教のとりくみ
【要請】2010/02/18
「学級編制、教職員定数の改善」に関わるヒアリング ——全教「意見書」にもとづき、30人学級、定数改善を要望——

 文部科学省は、2月18日、「学級編制及び教職員定数の改善に関する教育関係団体ヒアリング」を実施しました。全教は、このヒアリングに向けて2月10日付で意見書を提出し、学級編制と教職員定数改善に向けての基本的な立場と幼稚園から小・中学校、高校、特別支援学校という校種ごとの改善要求を提起しています。




 開催されたヒアリングでは、本田久美子中央副執行委員長が全教を代表して意見表明を行い、今谷賢二教文局長と小池由美子日高教副委員長が同行しました。本田副委員長は、「学級編制と教職員定数改善への検討が始まったことを歓迎する」と表明。全教が意見書で提起した「6つの観点」を説明するとともに、①国の責任で計画的な改善が必要、②教育交付金(仮称)の創設、③高校教育費国庫負担制度(仮称)の創設という制度要求を提起しました。また、すべての学校種に関わる基本的な改善方向として、「学級編制の標準は、小、中、高校を30人以下とする」など4項目の実現を求めました。
 第2部にのぞんだ全教など5団体の意見表明を受けて、鈴木寛文部科学副大臣などがそれぞれの団体に質問しました。鈴木副大臣は、このなかで「子ども一人あたりの教員数を増やす方向は確定している、あとは現場の状況にあわせてどのような方法、内容が必要なのかの検討だ」と述べました。
 
⇒【意見書】今後の学級編制及び教職員定数の改善について

「学級編制、教職員定数の改善」に関わるヒアリング


《関連項目》

■全教のとりくみ
【呼びかけ】2012/5/10 すすめよう「えがお署名」
【集会】2012/03/14 全教が12春闘要求書にもとづく文科省交渉
【行動】2012/03/02 ゆきとどいた教育を求める教育全国署名 3.2国会提出行動
【交渉】2012/2/27 学校図書館職員対策部が学校司書の配置拡大で文部科学省と交渉(2/27) 学校司書配置の地方財政措置は全自治体が対象
【大会】2012/02/18~19 父母・国民とともに憲法に立脚した民主教育を 全教第29回定期大会を開催

■声明・見解・談話
【意見】2011/07/06 国の責任で30人学級実現を、教職員定数の抜本的改善を   -全教が、文科省の求めに応じて、意見書を提出
【声明】2011/01/07 全教中央執行委員会声明「2011年度文部科学省予算案の閣議決定にあたって」を発表
【声明】2010/12/21 全教声明「国の制度として小学校1年生の35人学級実現へ! この間の運動を確信に、すべての子どもの成長と発達を保障する教育の前進を」を発表
【見解】2010/09/07 2011年度政府予算に対する文科省概算要求について中執見解を発表
【談話】2010/08/31 文科省「新・教職員定数改善計画(案)」について談話

■専門部のとりくみ
【養護教員部】2013/6/20 2013年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【栄養職員部】2013/5/31 学校栄養職員・栄養教諭一校一名の配置を求める要請署名
【養護教員部】2011/06/27 2011年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【学校図書館職員対策部】2011/01/17 読書のつどいin岡山に全国から187人 図書館に「専任・専門・正規の司書の配置を」と、実践と運動を交流
【養護教員部】2010/07/12 「保健室からの発信 2010夏の全国学習交流集会in島根」のご案内

■署名・ビラ・資料
【署名】2011/06/27 2011年度養護教諭の定数増を求める要求署名を提起!
【署名】2010/04/12 新しい教職員定数改善計画に向けて学校栄養職員・栄養教諭の一校一名の配置を求める署名を広げよう

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