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全教のとりくみ
項目
全教のとりくみ
【とりくみ】2010/05/12
◆
学習討議資料『教職員にとっての労働基本権を考える』を作成
全教は、労使関係制度検討委員会「報告」を受けて政府で検討がすすめられている公務員の労働基本権回復の課題について、学習討議資料『教職員にとっての労働基本権を考える』を作成しました。
学習討議資料「労働協約締結権」.pdf
《関連項目》
■全教のとりくみ
【集会】2012/03/14
全教が12春闘要求書にもとづく文科省交渉
【大会】2012/02/18~19
父母・国民とともに憲法に立脚した民主教育を 全教第29回定期大会を開催
【行動】2012/02/10
12春闘2・10中央行動 要求実現へ、全国から7000人
【集会】2011/11/29
賃下げ許すな~議員面会所で集会
【行動】2011/11/10
「教育予算増、賃金削減阻止、TPP参加阻止を」 ~2011秋年闘争11・10中央行動
■声明・見解・談話
【談話】2011/12/13
「第179回臨時国会の閉幕にあたって」全教書記長が談話
【談話】2011/06/03
国家公務員制度改革関連四法案の閣議決定にあたって談話を発表
【意見】2009/12/16
教育公務員の労働基本権回復に関する意見書
■専門部のとりくみ
【事務職員部】2010/07/14
2010年全国事務研開催案内(追加)
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憲法改悪を許さず、憲法を守り、いかすとりくみ
東日本大震災からの復旧・復興支援、原発ゼロをめざすとりくみ
すべての子どもの成長・発達を保障する教育と条件整備を
教職員の生活と権利を守るとりくみ
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学校だからこそできる学びを大切にしたい――オンライン教育を超えて……船越 勝(和歌山大学)
「個別最適な学び」とは何か――中教審答申素案を読む……宮下直樹(全日本教職員組合中央執行副委員長)
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